https://refernet.si
Skoči na vsebino Kazalo strani

Dostopnost spletišča

  • Navigacija
    s tipkovnico

Bljižnjice s tipkovnico

  • Ctrl+U Prikaže možnosti dostopnosti
  • Ctrl+Alt+K Prikaže kazalo strani
  • Ctrl+Alt+V Skoči na glavno vsebino
  • Ctrl+Alt+S Prikaže kontaktne informacije
  • Ctrl+Alt+D Vrne se na domačo stran
  • Esc Zapre meni / iskalnik / pojavno okno
  • Tab Premakne fokus na naslednji element
  • Shift+Tab Premakne fokus na prejšnji element
  • Enter Potrdi/klikne fokusiran element
  • Preslednica Označi/odznači potrditveno polje
Kratki opisi nacionalnih sistemov poklicnega izobraževanja

nudijo ažuren pregled sistema poklicnega izobraževanja in usposabljanja države, ki predseduje Evropski Uniji. Za boljšo dostopnost bralcem so na voljo v več evropskih jezikih.

Poklicno izobraževanje v Evropi – nacionalna poročila

je del Cedefopove baze, ki vsebuje opise sistemov poklicnega izobraževanja in usposabljanja vseh partnerskih držav in vam pomaga zbrati informacije o vseh vidikih poklicnega izobraževanja in usposabljanja: razvoj politike, vpliv krize na sistem poklicnega izobraževanja in usposabljanja

Poročila o nacionalni politiki s področja poklicnega izobraževanja

zagotavlja informacije o razvoju poklicnega izobraževanja in usposabljanja na nacionalni ravni. Ta poročila so eden od glavnih virov za primerjalno poročilo Cedefopa o nacionalnih politikah, ki spremlja potek modernizacije sistemov poklicnega izobraževanja v Evropi.

2017

2016

Tematsko poročilo

Izobraževanje un usposabljanje učiteljev

Tematsko poročilo

Ključne kompetence v poklicnem in strokovnem izobraževanju

2014

Tematsko poročilo

Modeli vajeništva in struktura programov učenja z delom

Tematsko poročilo

Inovacije v poklicnem in strokovnem izobraževanju

2013

Tematsko poročilo

Zgodnje opuščanje šolanja

2012

2011

2010

Poročilo o nacionalni politiki s področja poklicnega in strokovnega izobraževanja

The Timeline of VET policies in Europe is a rich collection of strategies, action plans, legal acts, regulations, and practical measures in vocational education and training (VET) and lifelong learning (LLL) in the EU Member States, Iceland and Norway. Policy-makers, analysts and practitioners in VET and LLL can learn about and explore national initiatives on various themes, and how these are linked to European priorities in VET, expressed in the Council Recommendation on VET and the Osnabrück Declaration. The Timeline of VET policies in Europe presents the information as a timeline that helps observe how policies and practices develop over the years and through different stages, from design through implementation to completion. Information is organised in thematic categories allowing for filtering and comparison of the policies and practices presented by different criteria, such as country or target group. The information has been collected by Cedefop annually since 2015 in cooperation with ReferNet, its European network of expertise in VET. Cedefop uses this information to monitor and analyse how countries work on achieving the common EU priorities. We hope the wealth of information presented will inspire and support all those interested in the design or reform of policies and practices in VET and LLL.

2009